Emplois/Stages

Acoustics for antiferromagnets
Type de contrat : Post-Doc - Date de parution : 03/10/2022
Date de prise de fonction : dès que possible - Durée du contrat : jusqu'à 17 mois suivant expérience
Contact : thevenard@insp.jussieu.fr
CDD (H/F) – Assistant en gestion administrative et financière
Type de contrat : CDD - Date de parution : 12 juillet 2023
Date de prise de fonction : 1er octobre 2023 - Durée du contrat : 15 mois
Contact : Valérie Guezo
CDD- H/F Gestionnaire financier-e et comptable
Type de contrat : CDD, Contrat, et Revue de presse - Date de parution : 21 septembre 2022
Date de prise de fonction : 14 novembre 2022 - Durée du contrat : CDD 12 mois
Contact : administration(at)insp.jussieu.fr

• Propositions de thèses

A paradigm shift in acoustic imaging

Directeur(s) ou directrice(s) : Laurent Belliard
Financement :
Etat de la thèse : Experimental et Thèse proposée
Page des thèses de(s) l'équipe(s) : Acoustique et optique pour les nanosciences et le quantique  
Description : https://w3.insp.upmc.fr/wp-content/uploads/2023/01/these-proposal_Belliard_2023.pdf

Coarsening of foam made from granular matter and yield stress fluid

Directeur(s) ou directrice(s) : Sylvie COHEN-ADDAD (sylvie.cohen-addad@insp.upmc.fr) and Olivier PITOIS (olivier.pitois@univ-eiffel.fr)
Financement : Centre National d’Études Spatiales, Doctoral School Physique en Ile-de-France (www.edpif.org)
Etat de la thèse : Experimental et Thèse proposée
Page des thèses de(s) l'équipe(s) : Physico-chimie et dynamique des surfaces  
Description : https://w3.insp.upmc.fr/wp-content/uploads/2024/02/PhD-2024-INSP-Foams.pdf

Composites nanoparticules/cristaux liquides pour de nouveaux types de dispositifs photovoltaïques

Directeur(s) ou directrice(s) : Emmanuelle LACAZE (emmanuelle.lacaze@insp.jussieu.fr ; +33 (0)1 44 27 46 54)
Financement : Ecole Doctorale
Etat de la thèse : Experimental et Thèse proposée
Page des thèses de(s) l'équipe(s) : Physico-chimie et dynamique des surfaces  
Description : https://w3.insp.upmc.fr/wp-content/uploads/2024/02/PhDEL_FR.pdf

 

• Propositions de stages